Une action autour de la lecture à voix haute
pour les collèges et lycées

Lire à voix haute, une autre façon : de valoriser l’expression orale, d’aborder le livre et la littérature, d’accéder au sens des textes, de développer le sens de l’écoute, de donner le goût de lire …

Parmi les multiples actions conçues et organisées par Confluences depuis 26 ans autour de la littérature, la découverte et la pratique de la lecture à voix haute occupe une place singulière et privilégiée. À la différence de la lecture silencieuse, cette approche du texte par le partage, la représentation et l’adresse à un public nous semble particulièrement adaptée à une autre forme d’accès à la littérature par des élèves de collèges et de lycées, qui s’en croient souvent très éloignés.
Ainsi avons-nous créé le projet « Une Année de Vive Voix » proposant un accompagnement des élèves mais également des enseignants tout au long d’une année scolaire pour les conduire peu à peu à lire à voix haute, sur scène, un texte de leur choix.
Les enseignants sont au coeur de ce dispositif, et tous les élèves de la classe, quels que soient leurs niveaux, sont initiés à la lecture à voix haute.
Les six premières éditions ont réuni 47 classes de collèges et lycées de Tarn-et-Garonne et Occitanie (établissements de Montauban, Caussade, Beaumont-de-Lomagne, Castelsarrasin, Moissac, Toulouse, Lectoure, Gourdon, Auch, L’Isle-Jourdain, Nègrepelisse, Lafrançaise…)

Télécharger la fiche de présentation et d’inscription

Participation financière : 1500 euros par classe
(possibilités de financement via le Conseil Départemental ou le Conseil Régional)

Une action proposée par l’association Confluences avec le soutien de : Conseil Départemental de T&G, Région Occitanie, DRAC, Rectorat de l’Académie de Toulouse, Fondation du Crédit Mutuel.

Pour en savoir plus

• Voir le reportage réalisé lors de l’édition 2015-2016
• Voir le reportage réalisé lors de l’édition 2014-2015
• Publication du projet sur Lola Lafon, par Véronique Pagès du lycée Joseph Saverne (classe participante en 2015/2016), dans La Nouvelle Revue pédagogique aux éditions Nathan (mars 2017)

Calendrier du projet
2018-2019

Pendant l’année scolaire, enseignants et élèves font l’apprentissage de la lecture à voix haute, et préparent une lecture d’une vingtaine de minutes qu’ils présenteront sur scène au mois de mai devant une commission.

Mercredi 17 octobre 2018
Lieu : Confluences – 41 rue de la comédie 82000 Montauban
 
Réunion de lancement du projet avec tous les enseignants participants. 

Octobre – Décembre 2018
 
Choix d’un texte et travail en classe sur la lecture à voix haute mené par l’enseignant.

Jeudi 8 novembre 2018
Lieu : Espace des Augustins – 27 rue des Augustins 82000 Montauban
Formation à la lecture à voix haute pour les enseignants, animée par un(e) comédien(ne) professionnel(le).

Novembre 2018 à avril 2019
Travail en classe mené par l’enseignant.
Trois ateliers de lecture à voix haute, en classe, animés par un(e) comédien(ne) professionnel(le).
Réalisation d’ « Empreintes »: créations numériques, témoignages et portrait de la classe.

Lundi 21 janvier 2019
  Lecture par un(e) comédien(ne) professionnel(le) et rencontre inter-classe.

Janvier-Février 2019
  Rencontre avec Thomas Scotto (auteur) autour de la lecture à voix haute.

Mars 2019 (date à préciser)
 Réunion de bilan intermédiaire avec l’équipe de Confluences, les enseignants et les intervenants artistiques.

Lundi 3 & mardi 4 juin 2019
Journées de vive voix
1 journée : chaque classe présente une lecture à voix haute devant une commission et les autres classes.
1 soirée : Restitution publique, remise des prix, projection du montage des « Empreintes ».